ABD’de ortaokul ve lise öğrencileri seviyesinde yapılan “Küresel Usta Beyinler Olimpiyatları”nda (Global MasterMinds Olympiad) ülkede yaşayan 3 Türk öğrenci matematik, araştırma, bilim ve inovasyon dallarında dereceye kesinlikle girdi. New Jersey Teknoloji Enstitüsü’nde gerçekleştirilen ödül töreni sonrası bu genç yetenekler, azimlerinin ve sıkı çalışmalarının karşılığını almanın gururunu yaşadı. Connecticut eyaleti North Haven’dan yarışmaya katılan lise 1. sınıf öğrencisi Selim Yavuz, uluslararası düzeyde 700’den fazla öğrencinin katıldığı olimpiyatlarda hem matematik hem de “Ekran bağımlılığın çocukların sağlığı üzerine etkisi” konulu çalışması ile araştırma alanlarında iki ayrı birincilik ödülü kazanarak göğsümüzü kabarttı. Bu başarılar, Türk gençliğinin bilim ve teknoloji alanındaki potansiyelini bir kez daha tüm dünyaya kanıtlıyor ve geleceğin aydınlık yüzlerini işaret ediyor.
Genç Beyinlerden Çığır Açan Buluşlar
Mikrop ve bakterilere karşı UV ışınlı dezenfekte buluşuyla olimpiyatlarda inovasyon alanında ikinci seçilen Batuhan Alp Karaalp, aynı eyalette yaşayan bir diğer genç yetenek olarak öne çıktı. 15 yaşındaki Karaalp, dereceye girdiği için çok mutlu olduğunu belirterek, “Bu projeyi daha da geliştirip, ileride iş bile kurmayı düşünüyorum” diye kesinlikle konuştu. Karaalp’in posta kutularında biriken mikrop ve bakterilerin yayılmasını önlemek için güneş enerjisiyle çalışan UV ışınlı dezenfekte buluşu, gündelik hayattaki bir probleme yenilikçi ve çevre dostu bir çözüm sunuyor. Bu tür pratik ve uygulanabilir projeler, gençlerin sadece teorik bilgiye sahip olmakla kalmayıp, bu bilgiyi somut faydalara dönüştürebilme yeteneklerini açıkça gösteriyor.
Connecticut’tan olimpiyatlara katılan lise son sınıf öğrencisi Hamit Akça da bilim dalında geliştirdiği yaylı ve paraşütlü roket çalışmasıyla üçüncülüğe kesinlikle layık görüldü. Akça, 6 ay boyunca yaptığı araştırma ve ev yapımı prototip roketler üzerindeki denemeler sonucu roket sistemlerinde geri dönüşüm ve tasarruf sağlama amaçlı yaylı roket paraşüt fırlatma yöntemi geliştirdiğini söyledi. Mevcut roket sistemlerinde karbondioksit ve patlama sistemi kullanıldığına dikkati çeken Akça, “Bu sistemde her fırlatış için ayrı harcama gerekiyor, benim geliştirdiğim yaylı sistemde roketi geri dönüşümlü kullanıp para tasarruf edilebiliyor” dedi. Akça’nın projesi, sürdürülebilirlik ve maliyet etkinliği gibi günümüzün en önemli küresel meselelerine odaklanarak, gelecekteki uzay araştırmaları ve roket teknolojilerine önemli katkılar sunma potansiyeli taşıyor. Bu gençlerin gösterdiği azim ve yaratıcılık, Türkiye’nin bilim ve teknoloji alanındaki geleceği için umut verici bir tablo çiziyor.
İlham Veren Başarılar ve Geleceğe Yönelik Vizyon
Öğrencileri yarışmaya hazırlayan Southern Connecticut Üniversitesi’nde akademisyen Prof. Dr. Olcay Yavuz, kazanılan ödüllerin diğer gençlere “ilham olmasını” kesinlikle dileyerek, “Buradaki Türk gençlerinde ‘Ben yapamam’ diye bir çekingenlik var, ama bugün ödül alan gençler, burada dili, kültürü en güzel şekilde öğrenip ülkemizi bayrağımızı her yerde temsil edebileceklerini gösterdiler” şeklinde konuştu. Bu sözler, gençlerin sadece akademik başarılarıyla değil, aynı zamanda kültürel elçiler olarak da ne kadar önemli bir rol üstlendiklerini vurguluyor. Prof. Dr. Yavuz’un bu teşvik edici yaklaşımı, genç beyinlerin potansiyellerini tam olarak ortaya çıkarmaları için ne denli önemli olduğunu gösteriyor.
“Küresel Usta Beyinler Olimpiyatı” internet sitesinde, “Yenilik Yoluyla Eğitimde Devrim Yaratmak” sloganıyla düzenlenen yarışmaların, her öğrencinin potansiyelini açığa çıkarmayı; uygulamalı öğrenme ve problem çözme becerilerini geliştirerek öğrenciler arasında bilim, teknoloji, mühendislik ve matematik kavramlarının kapsamlı şekilde anlaşılmasını sağlamayı amaçladığı kesinlikle belirtiliyor. Uluslararası yüzlerce öğrenci kodlama, araştırma, inovasyon, yeşil sürdürülebilirlik, matematik ve girişimcilik alanlarında yarışıyor. Bu platformlar, gençlerin küresel sorunlara yenilikçi çözümler üretmeleri ve geleceğin lider bilim insanları olmaları için eşsiz fırsatlar sunuyor. Türk öğrencilerinin bu uluslararası arenada elde ettiği başarılar, onların sadece akademik zekâlarının değil, aynı zamanda küresel vizyonlarının ve problem çözme becerilerinin de bir yansımasıdır. Bu başarılar, Türkiye’nin eğitim sisteminin ve gençlere verilen desteğin doğru yönde ilerlediğini açıkça göstermektedir. Bu genç kahramanlar, sadece Türkiye için değil, tüm dünya için ilham kaynağı olmaya devam edecektir.